Информация

Надежда Хохулина-Кушниренко перинатальный психолог, психолог репродуктивной сферы | семейный консультант | женский тренер, ведущий вебинаров, авторских тренингов для родителей и взрослых, семинаров, мастер-классов
Приветствую всех посетителей моего сайта! Ознакомившись со страницами моего сайта, Вы обязательно найдете то, что искали. 
Кратко о себе. Люблю свою семью и люблю свою профессию. Мне нравится мое дело, которому я не изменяю вот уже 13 год. Свою деятельность я воплощаю в различных направлениях. Темы, которые я развиваю в качестве психологических предложений для Вас, можно разделить на следующие группы:
  • женское начало
  • мужчина и женщина
  • семья и отношения
  • осознанное материнство и родительство
  • беременность (подготовка к беременности, беременности ЭКО, ЭКО/ИКСИ, ИИ; сопровождение на всех этапах)
  • дети и родители
  • женская самореализация
  • тело, психология телесности
  • самопознание
Больше Вы сможете узнать обо мне ниже.
Образование
В 2005г. закончила обучение на факультете психологии Сургутского государственного университета (СурГУ), учебный план которого построен на основе учебного плана факультета психологии МГУ им. М.В.Ломоносова.
По окончанию обучения присвоена:
специальность - "Клиническая психология"
квалификация - "Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии".
специализация - "Клиническое консультирование и коррекционная психология".
В 2008г. закончила обучение в аспирантуре СурГУ. 
 Дополнительное образование
  1. Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы. Повышение квалификации: Психосоматические нарушения в репродуктивной сфере. Стратегии и тактики психологической помощи женщинам с диагнозом "бесплодие". Свидетельство, 2017г., г.Волгоград.
  2. Институт перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы. Обучающий семинар "Работа психолога в случае планового и экстренного кесарева сечения". Сертификат, 2015г., г.Москва.
  3. Продюссерский центр Евгения Белезерова Kompas  и "Belozer Studio". Семинар повышения квалификации "Круговые танцы народов мира" Ольги Тарнопольской (Новосибирск, Рига, Санкт-Петербург), 2015, г.Москва.
  4. Институт Практической Психологии психоанализа. Обучающий тренинг Любови Мошинской (Израиль) "Использование метафорических карт при работе с последствиями кризиса и стресса".  Сертификат, 2015., г.Москва.
  5. Институт Перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы. Обучающий семинар "Семейная терапия и фотоальбом". Сертификат, 2014г., г.Москва.
  6. Институт Перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы. Мастер-класс "Работа с перинатальными потерями. Психологическая помощь при переживании горя". Сертификат, 2014г., г.Москва.
  7. Институт Перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы. Мастер-класс: "Консультирование детей и взрослых при нарушениях сна". Сертификат, 2014г., г.Москва.
  8. Институт Перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы. Мастер-класс: "Дыхательная гимнастика, релаксация и поведение в беременности и родах". Сертификат, 2014., г.Москва.
  9. Психологический центр "КРЕАТИВНЫЙ МИР". Свидетельство Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической лиги. Пройденнфй курс "OH-карты в психотерапии" соответствует образовательной программе Национального сертификата консультанта, Европейского и Всемирного сертификата психотерапевта. 2014., г.Москва.
  10. Психологический центр "КРЕАТИВНЫЙ МИР". Авторский семинар Леонида Тальписа "Применение OH-CARDS в психотерапии". Сертификат, 2014., г.Москва.
  11. Институт Перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы. Мастер-класс: "Краткосрочная терапия: методы и методики быстрых изменений". Сертификат, 2014., г.Москва.
  12. Институт Перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы. Мастер-класс: "Психологическая работа с женщиной в ситуации аборта". Сертификат, 2013г., г.Москва.
  13. Институт Перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы. Обучающий семинар: "Основы грудного вскармливания для специалистов по работе с семьёй". Сертификат, 2013г., г. Москва.
  14. Институт Перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы. Программа дополнительного образования: "Диагностические методики и приёмы практической работы в психологическом консультировании и психотерапии". Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, 2013г., г. Москва.
  15. Институт Перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы. Обучающий семинар: "Эмоционально-образные приёмы работы с психологическими проблемами у женщин и мужчин". Семинар программы дополнительного образования. Сертификат, 2013г., г. Москва.
  16. Институт Перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы. Обучающий семинар: "Сказкотерапия в диагностике и коррекции психологических проблем у женщин и мужчин". Семинар программы дополнительного образования. Сертификат, 2013г., г. Москва.
  17. Институт Перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы. Обучающий семинар: "Моделирование психологического пространства в групповой и индивидуальной работе с клиентом". Семинар программы дополнительного образования. Сертификат, 2013г., г. Москва.
  18. Институт Перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы. Обучающий семинар: "Рисуночные методики в диагностике и коррекции психологических проблем у женщин и мужчин". Семинар программы дополнительного образования. Сертификат, 2012г., г. Москва.
  19. "Центр Психологических Консультаций". Обучающий семинар: "Пульсационно-релаксационный массаж ПАЛСИНГ". Сертификат, 2010г., г. Харьков.
  20. "Центр Психологических Консультаций". Обучающий семинар: "Беременность: взаимодействие фантазий и реальности!" (Базовые концепции перинатальной психологии и психотерапии). Сертификат, 2010г., г. Харьков.
  21. "Центр Психологических Консультаций". Обучающий семинар: "Беременная пара - как это бывает?! - особенности работы с семейными парами в перинатальный период жизненного цикла семьи". Сертификат, 2010г., г. Харьков.
  22. БРОО "БЛАГО". Обучение по Программе первичной профилактики ВИЧ/СПИДа и рискованного поведения детей и подростков "ЛадьЯ" в рамках проекта "Поддержка инициатив религиозных организаций по противодействию эпидемии ВИЧ/СПИДа и паллиативному уходу в Российской Федерации" при поддержке Программы развития ООН/Агентства международного развития США. Сертификат, 2009г., г. Сургут.
  23. Институт практической психологии "ИМАТОН". Семинар-тренинг: "Обучение педагогов-психологов использованию методики "Сигнал" в целях диагностики выраженности суицидального поведения". Сертификат, 2008г., г. Сургут.
  24. Сургутский государственный педагогический университет, Научно-практический психологический центр "РЕСУРС". Учебно-практический авторский семинар-тренинг: "Психология тела". Сертификат, 2008г., г. Сургут. 
Дополнительная информация
  1. Автор статьи в журнале "Психология в здравоохранении и образовании": "Родительская школа" и психологические перспективы преодоления школьной невротизации". Вып.№ 21, г. Сургут, 2005г.
  2. Автор статьи в журнале "Психология в здравоохранении и образовании": "Родительская школа" как контекст создания социальной ситуации развития у ребёнка". Вып.№ 24, г. Сургут, 2008г.
  3. Автор тезисов в Сборнике тезисов Межрегиональной научной конференции "Клиническая психология и психотерапия: парадигмы, концепции, инструментарий" в контексте актуальных проблем развития психологии в информационном обществе. Авторские тезисы – "Кризисы родительства: у истоков исследования". г. Сургут, 2006г.
  4. На базе учебного учреждения СОШ №13 г.Сургута был разработан и внедрён в практику образовательного процесса проект "Родительская школа". Акт о внедрении научно-исследовательской разработки в образовательный процесс, 2008г., г. Сургут.
  5. Присвоена первая квалификационная категория по должности "педагог-психолог". Аттестационный лист, 2009г., г. Сургут.
  6. В 2011г. входила в состав команды проекта "Организация оказания социальной помощи беременным женщинам, находящимся в трудной жизненной ситуации, изъявившим прервать беременность, либо отказаться от ребёнка после его рождения, и направленной на изменение решения в пользу ребёнка" ("Ничьих детей не бывает") Департамента здравоохранения и социальной защиты населения Белгородской области в качестве ответственного за образовательную программу участников проекта. Проект – победитель Конкурса "Лучшие проекты Белгородской области", 2012г. 
Начало практической деятельности
2003 год.
Опыт практической профессиональной деятельности в сферах
образование (дошкольное, школьное, ВУЗ)
медицина (акушерство и гинекология)
Направления деятельности 
  • Перинатальная психология
  • Возрастная психология
  • Семейная психология

Виды профессиональной деятельности
  • Психодиагностика
  • Психологическое консультирование
  • Психотерапия
  • Психологическая поддержка и сопровождение
  • Психологическое просвещение
Формы деятельности
  • Индивидуальное консультирование 
  • Семейное и супружеское консультирование
  • Добрачное консультирование
  • Консультирование беременных, планирующих беременность
  • Консультирование лиц, страдающих проблемами в репродуктивной сфере
  • Дистанционное консультирование в режиме Skype
  • Консультации по e-mail 
  • Тренинги
  • Семинары
  • Вэбинары
  • Лекции
  • Программы
  • Экспресс-курсы
  • Мастер-классы

Методы работы
Каждый человек, обращающийся ко мне за помощью индивидуален, как и каждая жизненная история, жизненный опыт, поэтому я не приемлю шаблонный подход и подход в рамках одного метода. Методы и методики, применяемые мной, я всегда интегрирую. Главный принцип в моей деятельности: «не навреди», форма общения - лёгкая и понятная любому консультируемому или участнику групп.
  • Метод  "генетико-моделирующий эксперимент"
  • Метод клинической беседы
  • Метод системной семейной терапии
  • Метод семейной генограммы
  • Метод моделирования пространства (расстановки по Г.Г.Филипповой)
  • Метод эмоционально-образной терапии
  • Метод арттерапии
  • Метод сказкотерапии
  • Метод телесно-ориентированной терапии
  • Метод когнитивной терапии
  • Методика "Метафорические ассоциативные карты" 

Консультации, групповые занятия проводятся в Москве и Белгороде.
Правила посещения психолога
  1. На консультацию необходимо записываться заблаговременно, чтобы быть уверенным, что необходимая дата и время для Вас окажутся свободными. 
  2. Рекомендуется запись за 1-2 недели до желаемого дня встречи.
  3. Перенос или отмену консультации необходимо делать минимум (!) за двое суток до назначенного Вам времени. 
  4. Приходите к психологу вовремя, без опозданий, чтобы у Вас была полноценная по времени консультация. После Вашего визита будут приходить другие клиенты, поэтому, опоздав, Ваше время на консультацию сократится. Насколько сократится – зависит от Вас. Опоздание, не информирование об отмене консультации – это Ваш осознанный выбор, где ответственность возлагается только на Вас.

Психолог сможет помочь Вам, если: 
  • Вас беспокоит недавняя или затянувшаяся неразрешённая ситуация 
  • Ваши самостоятельные шаги преодоления проблемы не принесли должных результатов
  • Вы готовы искать новые средства для решения трудных жизненных ситуаций
  • Вы желаете получать новые психологические знания и применять их в жизни
  • Вы желаете развиваться

Психолог никогда не сможет Вам помочь, если:
  • Вы хотите изменить окружающих людей, но менять что-то в себе не желаете либо не готовы
  • Вы ждете, что после визита к психологу произойдет чудо, магия
  • Вы рассчитываете получить "рецепт счастья", не прикладывая никаких усилий
  • Вы ждете директивных указаний от психолога 
  • Вы желаете найти в психологе единомышленника против тех, кто Вас окружает


О консультациях и сеансах терапии
Проблемы, с которыми обращаются за помощью к психологу могут быть двух видов: основные (актуальные), требующие немедленной или как можно скорейшей коррекции, и базовые - длительно протекающие проблемы, имеющие глубокие корни. Глубинные причины, могут не осознаваться человеком, создавать препятствия его психологическому и физическому здоровью. 
Количество консультаций или психотерапевтических сессий может быть от 1 до 3 встреч, от 1 до 10 встреч и более. Как правило, количество консультаций и психотерапевтических сессий зависит от: мотивации клиента и его готовности к решению проблемы, запроса клиента, от сложности ситуации, с которой обратился клиент.
В конце каждой встречи/сессии предлагаются домашние упражнения и задания, которые позволят проработать самостоятельно те или иные аспекты проблемы, раскрыть новые стороны действительности и личных способностей. Консультации и сессии терапии проходят в конфиденциальном режиме. Содержание встреч и сессий не разглашаются третьим лицам. Психолог не оценивает и не ставит диагнозов. Каждую встречу клиент получает информацию о том, что будет предложено на следующей консультации/сессии. Каждый раз после консультации, психотерапевтических сеансов происходит обсуждение результатов работы и клиент самостоятельно принимает решение продолжать следующие сеансы или нет, следовать рекомендациям психолога или нет. 
Никакой психолог не может заставить клиента посещать те или иные психологические мероприятия.